半岛游戏科技创品、传统手工、书法绘画……各类“商品”琳琅满目。4月30日下午，洛阳市第二外国语学校（以下简称“洛阳二外”）第十七届校园贸易节火爆开市半岛游戏中心。

　　今年洛阳二外校园贸易节以“书香科技共贸易，智慧青春绘未来”为主题，与往届不同的是，本届贸易节中融入众多科技元素，变身“校园贸易科技节”。除了传统的商品售卖之外半岛游戏，还有语音机器人互动、大疆机甲大师对战体验、航海模型、汽车模型项目体验、无人机飞行操控以及生物、地理、科技、物理、数学创新项目体验等，让传统贸易与创新科技在校园贸易节上深度融合。

　　本届贸易节分设传统贸易区、特色场馆区，3000余名师生倾情加入，所售商品由全部师生手工自制完成。其中，特色场馆区设有“科创世界馆”、“春日花哈哈”、“梦回繁华——传统馆”、“玩转数学馆”、“洛阳文创馆”、“漫硏space”、“环球·travel”、“国际文化交流馆”等系列特色场馆。为了增加贸易节的趣味性，还同步上演“学子音乐会”，购物的同时还能欣赏到学生们的才艺表演。

　　传统贸易区以班级为单位，每一位同学既是“老板“，也是“顾客”，文具半岛游戏、书画、油画素描、手工制作等，都出自学生之手，展区商品琳琅满目，吸引众多师生、家长们驻足购买。

　　当天下午活动历时2小时，交易额高达10万余元。所有交易收入，学校会拿出学生活动中交税的钱款，捐赠用于社会福利事业，扣除税金后剩余的钱会交给学生们，倡议他们将钱用在购买学习物品、爱心捐赠之上。

　　洛阳二外校园贸易节自2005年开始举办，从最初的小小摊位售卖，到如今极具特色的“场馆展示+特色摊位”，校园贸易节愈加完善，已经成为该校连环体验式德育工作的亮点活动。

　　洛阳市第二外国语学校校长薛莲介绍，校园贸易节并不是简单的货物售卖，在筹备过程中，学生们能够参与市场考察、商品的设计半岛游戏、材料采买、商品制作、场馆及摊位设计、商品定价、宣传销售等环节，通过学生的亲身体验，培养学生感知商品价值观和经济交往意识，让学生感受贸易节所带来的职业体验，从而成为合格的社会公民。

　　薛莲介绍，通过多年的实践，洛阳二外形成了“课程+活动”连环体验式德育体系，校园贸易节也成为了育人方式的综合性探索，旨在培养学生的“一感贸易、二心、三种意识、四种能力”，“一感”即社会责任感，“二心”即爱心、孝心，“三种意识”即合作意识、环保意识、公民意识，“四种能力”即动手动脑的能力、团队协作能力、创新能力、交际能力。同时，贸易节举办过程中不仅有全体师生的参与，还有家长及社区群众协助承担班级摊位的筹备、服务、推销等工作，多方参与为洛阳二外校家社协同育人打下良好基础。

　　一直以来，洛阳二外以校园贸易节为载体，以连环体验式活动推进未成年人思想道德建设工作，将“思想品德素质是最重要的素质”落实到立德树人的各个环节，学校的未成年人思想道德建设工作得到了中央文明办、省委宣传部、省教育厅等部门的高度认可。（通讯员：金广川 程慧娟）